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宝鸡实验小学:寒假实践活动
2019-03-06 09:05     (已读:)

我和金猪的故事

一(1)中队寒假实践作业《新春赞金猪》作品展

创造灵?#26657;?/span>

  “妈妈,我?#19981;?#19968;个萌萌的小金猪,它能像梦精灵一样,长着翅膀每天晚上来给我送美梦,我要小金猪和我一样幸福。”

作者简介:

葛依然,女,2011年11月1日出生于陕西省宝鸡市,性格温和安静,?#19981;?#32472;画跳舞,就读于宝鸡实验小学一年级?#35805;唷?/span>

?#39029;?#23492;语:

     孩子的画里?#21152;?#33258;己的梦想,宝贝给金猪长上了翅膀,可以自由?#19978;瑁?#32473;小朋友们送?#26149;?#26790;,小金猪是快?#20540;模?#20320;也给小金猪送上了幸福,你们拥有最美的童话,希望宝贝快乐,幸福,健康的长大,?#32844;致?#22920;都爱你!


创作灵感:


     今年是一个可爱的年份,猪年,象征着“猪”事顺利。新的一年里,金猪送福,为我们带来了好运与欢乐。希望大家能够像图中的小朋友一样,笑口常开,欢乐常伴!

作者简介:

刘怡欣,女,出生于2012年7月12日,就读于宝鸡市实验小学一年级?#35805;啵?#26159;一个乐观开朗,积极向上的女孩?#21360;?/span>

?#39029;?#23492;语:

     宝贝,于我们而言,你便是最大的幸福,愿你能够快?#20540;某沙ぁ?#25105;们会为你多撑起一片蓝天,让你不受风雨的侵扰,我们永远会在你身后微笑。

作?#35775;?#31216;《幸福摩天轮》

创作灵?#26657;?/span>

     森林里住着可爱的小猪一家,他们虽然性格迥异、爱好不同,但他们在父母的仰望?#22242;?#20276;中,都在自由、快?#20540;某沙ぁ?#26368;终化作幸福的化身,在蓝天的映衬下慢慢的传递着心中的爱!

作者简介:

胡思博,今年7岁,就读于宝鸡市实验小学一年级?#35805;唷?#25105;爱这所学校,珍惜学校里的一草一木。我更爱学校里的每一位老师和同学,希望能成为你们的开心果。

?#39029;?#23492;语:

     希望自己也能不断?#27801;ぃ?#20687;孩子画作中的小猪父母一样,尊重和欣赏孩子,把爱和微笑带给孩?#21360;?#25945;给他们感知爱、放大爱、传递爱的能力!

 

作品《金猪贺岁》

创作灵感:

     除夕阅读一篇文章《快?#20540;?#23567;猪》,里面的?#23435;?#24418;象深深打动?#23435;遙?#20170;年是猪年,在辞旧迎新的那天,?#19968;?#20102;这幅画《金猪贺岁》,表达?#23435;?#23545;猪年的美好祝福和愿望。也祝福老师和同学们新年快乐,猪年大吉!

作者简介:

裴俊皓,2012年2月 1日出生,今年7岁,现就读于宝鸡市实验小学一年级(1)班。他是一个爱说爱笑思维活跃心底纯洁的男孩子!

?#39029;?#23492;语:

     孩子的?#27801;ぃ?#38656;要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子?#27801;?#30340;工程师,孩子的每一点进步, ?#21152;欣?#24072;的付出,感谢老师。宝贝也要加?#22242;?

作?#35775;?#31216;:《金猪拜年》

创作灵感:

  “过年了,金猪笑呵呵的来给人类拜年,这样人类的心情就会开心起来!元宝代表金猪很有财富,祝全世界人民新年快乐,吉祥发大财!”

肖先礼,一年级,七岁;活泼开?#30465;?#31934;力充沛好动、爱管闲事的情绪达人……

?#39029;?#23492;语:

     随着孩子慢慢长大,他逐渐会关注?#23637;?#21035;人,而且也能将学到的和听到的一些美好的祝愿恰当的送给别人!希望他健康快乐?#27801;ぃ?#22914;他所?#31119;?#23558;快乐和正能量带给身边的人。

打印?#20426;?A href="javascript:window.close();">关闭】

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